نظرسنجی
نظر شما در مورد این وبسایت چیست؟
عالی
59%
 
خوب
23%
 
معمولی
5%
 
ضعیف
10%
 
  • تلگرام
  • تلگرام
امروز
۱۳۹۵ شنبه ۲۰ آذر
اِسَّبِت ١٠ ربيع الاول ١٤٣٨
Saturday, December 10, 2016
کد : 621-48756      تاریخ ایجاد : ۱۳۹۳ سه شنبه ۲۳ ارديبهشت   آخرین بروزرسانی : ۱۳۹۳ سه شنبه ۲۳ ارديبهشت    تعداد بازدید : 277

چگونه شنوایی کودکان را بسنجیم؟

عدم تشخیص کاهش شنوایی یکی از علل تاخیر تکلم کودکان است

 نخستین ماه ها و سال های حیات کودک از نظر تکامل زبانی بسیار مهم است. عدم تشخیص کاهش شنوایی یکی از علل تاخیر تکلم کودکان است. تاخیر تکلم می تواند باعث مشکلات رفتاری، روانی و تحصیلی کودکان شود. سنین و مراحل ذکر شده در ذیل بعضی از معیارهایی را که مشخص کننده پیشرفت کودک در برقراری ارتباط و کسب مهارت های زبانی و کلامی است، نشان می دهند. اگر در هریک از مقاطع زیر، کودک تان معیارهای متناسب با سنش را کسب نکرده به پزشک مراجعه نمایید...

 

 

● از تولد تا ۳ ماهگی

 

ـ کودک در حین تغذیه به شما نگاه می کند.

در زمان شنیدن صداهای آشنا آرام می شود.

 

شروع به ادای اصواتی شبیه به اقوو گووو و صداهایی شبیه به صدای کبوتر می کند.

با صداهای بلند از جا می پرد.

 

▪ توصیه هایی به والدین، متناسب با سن فرزند:

در حین تغذیه، حمام کردن و تعویض پوشک و البسه وی به او نگاه و توجه کنید.

 

با کودک صحبت کنید.

متقابلا اصواتی شبیه به صداهای او را ادا کنید.

 

برای کودک خود آواز بخوانید.

 

 

● از ۳ تا ۶ ماهگی

چشم ها و سر را به سمت صدا برمی گرداند.

 

با ایجاد صدا و تکان دادن دست ها و پاها به شما پاسخ می دهد.

لبخند و قهقه می زند.

 

شروع به ایجاد اصواتی مانند با، ما و بو می کند.

 

▪ توصیه هایی به والدین، متناسب با سن فرزند:

 

به کودک لبخند زده و با او بخندید.

به صدای کودک تان توجه کرده و علاقه نشان دهید و تکرار آن صداها را به او برگردانید.

 

انواعی از اصوات اعم از موزیک، صداهای محیط بیرون از منزل، صداهای حیوانات و اسباب بازی ها را برای او فراهم کنید.

به کودک تان در حین غذا خوردن، حمام کردن و لباس پوشاندن، کاری را که انجام می دهید توضیح دهید.

 

 

 

● از ۶ تا ۹ ماهگی

 

در برابر شنیدن صدای نامش پاسخ و واکنش نشان می دهد.

کلمه نه را می فهمد.

 

با صدا کردن و اشاره کردن به اشیای معمول و افراد خانواده به آنها نگاه می کند.

کلماتی مانند بابا، دد، ماما را ادا می کند.

 

▪ توصیه هایی به والدین، متناسب با سن فرزند:

به افراد، تصاویر و اشیای معمولی و آشنا اشاره و اسامی آنها را ذکر کنید.

 

به کتاب ها نگاه کنید، به تصاویر آنها اشاره کنید و نام آنها را بگویید.

تا زمانی که کودک علاقه دارد صداهایی را قبل و بعد از او ادا نمایید.

 

برای کودک آواز بخوانید.

 

 

● از ۹ تا ۱۲ ماهگی

دستورات ساده را می فهمد (مثلا دستوراتی مانند: آن را به مامان بده، دست نزن).

 

سوالات ساده را می فهمد (مثلا توپ کجاست).

از صداها و حرکاتی استفاده می کند تا به شما بفهماند که چه می خواهد..

 

اولین کلمات و لغات را ادا می کند.

بازی هایی مانند دالی کردن را آغاز می کند.

 

▪ توصیه هایی به والدین، متناسب با سن فرزند:

کودک خود را در استفاده از حرکات و اداها تشویق کنید و به او پاسخ دهید. مثلا وقتی او دست هایش را بلند می کند تا بلندش نمایید به او بگویید چه می خواهی یا می خواهی بلند شوی؟ و سپس او را بلند کنید.

 

در مورد هر کاری که انجام می دهید با کلمات ساده و جملات کوتاه با او صحبت کنید.

به دقت به صداهایی که کودک ایجاد می کند گوش دهید، ممکن است که شما اولین لغات وی را بشنوید مثلا «با» برای بابا و «ما» برای مامان.

 

با کودک خود به بازی و تفریح بپردازید.

 

 

● از ۱۲ تا ۱۸ ماهگی

دستورات ساده را انجام می دهد (مثلا توپ را بگیر).

 

وقتی از او پرسیده می شود، به افراد و قسمت های بدن و اسباب بازی ها اشاره می کند..

از اصوات متصل که شبیه به جملات است استفاده می کند.

 

در حین حرف زدن از ۱۰ کلمه یا بیشتر استفاده می کند.

از عبارات معمول و رایج استفاده می کند (مثلا همه رفتند یا برویم بیرون)

 

▪ توصیه هایی به والدین، متناسب با سن فرزند:

همراه با او به کتاب ها نگاه کنید و قصه هایی در مورد تصاویر آن بگویید.

 

زمانی که کودک با شما صحبت می کند جواب او را بدهید.

به جای استفاده از الفاظ کودکانه مثل تاتا، بَ بَ از کلمات واقعی و کامل استفاده کنید.

 

با او بازی کنید و از اسباب بازی ها و اشیایی استفاده کنید که او از آن لذت می برد.

 

 

● از ۱۸ تا ۲۴ ماهگی

از ۲۰ کلمه یا بیشتر استفاده می کند.

 

دو یا تعداد بیشتری از کلمات را ترکیب می کند مثلا آب میوه بیشتر.

به داستان های ساده اشعار و آوازها گوش می دهد.

 

▪ توصیه هایی به والدین، متناسب با سن فرزند:

در زمان صحبت با او از انواع مختلفی از کلمات استفاده کنید. (داخل، بزرگ، خوشحال، پریدن)

 

کودک خود را به بازی گروهی با کودکان دیگر تشویق کنید.

صداهایی را که کودک می شنود به او معرفی کرده و برایش تقلید کنید. مانند صدای حیوانات و آواز پرندگان.

 

بدون اینکه مستقیما تکلم کودک را تصحیح کنید از روش تکلم افراد بزرگسال برای گفتن کلمات و عبارات استفاده کنید.

نظر شما :
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگلیش) خودداری نمایید
captcha